隠してた自己アイデンティティーが、
歪んだ喜怒哀楽に関わっていることを、
押さえていただけたでしょうか。
今日は人の習性をプラスアルファでお勉強していきましょう。
全ての人がそうなるとは限りません。
なる人にはそれなりの習性が関わってます。
生まれ持った性格傾向も少なからず関わってます。
追従しやすい外向性がガッツリ備わっている人と、
慣習が合わさっていくと、
盲信になる可能性は高くなります。
規範依存性。（覚えてますか!?12月前半を見てね）
言いつけを守るように促す教育。
ちょっと気になる調査結果をここでご紹介します。
外国と日本の教育の慣習を比較してます。
子どもがある集団に参加するとき、
親御さんはお子さんの行動や心情がとても気になりますよね。
よく実施しているお試し教育や一日参加。
入園や入学や進学はその代表だと思います。
そんな年代のお子さんを持つ親御さんを対象に、
実施したアンケート調査結果ですって。
外国の保護者は、
「友達と仲良く出来た!?」「何をして遊んだの!?」と、
子どもに聞くのに対して、
日本の保護者は、
「先生の言うこと聞けた!?」「先生のお話がわかったの!?」と、
聞く方が多いそうです。
国民性が反映されてる調査結果だなぁと思ってしまいました。
詰め込み教育からゆとり教育へと歩を進め、
ますます教育方法が以前と変わってきているとはいえ、
家庭の中でどんな取り組みがなされているかが、
重要に問われているように思います。
家族は人が学ぶ最初の社会ですしね。
親の姿が子の鏡に果たしてなっているのか。
そんな疑問を持ってみるのもいいのだろうと思うのです。
そんな疑問を持つことで、
新しいあり方や成長に明るく繋げることは可能だと思います。
慣習が暴力になることもあります。
習慣が暴力になることもあります。
感情の取り扱いが未熟なことが、暴力になることもあります。
人間の心性を知らないことが暴力になるんだろうなぁ。
青春期心性を持ち続けた人は、
幼少期から心を守るために、
必死で現実世界から目を背け、
非現実を好む習性を、
知らずに使い続けて自覚がなかったように思います。
荒れ狂う行動や病気は、
心の大切なメッセージです。
盲信は成長の軌道から遠回りすると、
覚えておくのもいいのかもしれませんね。
明日に続きます。
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