ヒエラルキー構造、押しつけ教育。
おそらく、
軍事国家という流れの先にあった時代だからだと思います。
集団化することで安全を図り、
強大な力をつくろうとするための手段ではありますが、
よく視ると、
誰かが誰かの犠牲になる仕組みでもあります。
親が、
子どもに自分の欲求を叶えるように求めていくので、
子どもは、
子どもらしい自分の欲求を抑圧せざる得ない事情が生まれます。
抑圧は、欲求がなくなったわけではありません。
押し込めさえすれば消えたと錯覚するソレが問題の発端です。
欲求は潜在下に存在し続けます。
抑圧したものが、
後になって大きな塊となり、
甘えの要求となって出口を探します。
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