否認癖は学習の妨げになるだけ。
空想グセによっても、
さえぎられるものですから、
頭でわかった気になる段階も、
積極的に是正しないといけません。
共依存病理は、
一次的症状があるから二次的症状5個が生まれるだけでなく、
二次的症状5個が加わって、
さらに確固たるものにするというように働きます。
ですので、
慌てず焦らずトレーニングするようにしてください。
かならずトレーニングを意識しながら現場に立ち、
状況への言葉づけ（知性）を行い、
因果関係を確認しながら（理性）行為に及びます。
これ認知行動療法っていいますよね。
何度も繰り返し、
頭で指示しなくとも、
是正した行為が自然と出てくるようになるまで実践します。
自然とはいつだってそういうもの。
わかるときが来ればわかるし、
わかるときが来るまでは、
早くそうなりたいと願ってもわからない。
体得とは、まさにそういうものです。
本当の成長とは、体得のこと。
これが嬉しいし楽しいと思えるように、
子どもを教育しないといけません。
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